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系部动态|电气工程系、管理工程系时讯速览

发布时间:2025-07-10   来源:郑州技师学院  
   郑州技师学院为全面提升学生专业技能与职业素养,6 月 2 日晚,电气工程系组织 23 级学生开展2025年电工知识素养竞赛,通过电工核心知识与职业素养的考核,检验学生的专业功底与创新能力。经班级选拔,共有30余名学生参加比赛。
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  竞赛采用理论考核形式,内容广泛涵盖电工基础、电子技术、电气安全规范及行业前沿技术等领域,全方位检验学生对专业知识的掌握广度与深度。赛场上,郑州技师学院参赛学子沉着冷静、从容应答,凭借扎实的知识储备灵活应对各类考题,充分彰显了精益求精的工匠精神与良好的职业素养。经过激烈角逐,比赛最终评选出一等奖 3 名、二等奖 5 名、三等奖 6 名。 
  电工知识素养竞赛的举办,有效激发了学生的学习热情与创新思维,也为系部深化产教融合育人模式积累了宝贵经验。未来,电气工程系将继续以技能竞赛为引领,推动教学改革与产业需求精准对接,着力培养更多契合行业发展需求的电气领域高素质专业人才,为区域经济社会发展注入强劲的职教动能。
  6 月 3 日下午,管理工程系各教研组开展教研活动,通过凝聚集体智慧,为教学工作注入新动力。
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  郑州技师学院计算机教研组围绕提升教师专业能力展开热烈讨论。老师们提出,教师应紧跟技术发展潮流,持续更新知识体系;积极参与企业项目实践,将实际案例融入教学,增强学生实操能力;大力推进工学一体化技能人才培养模式,通过校企合作、实训基地建设,实现教学与产业需求无缝对接。
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   音乐教研组对本学期教学进行全面复盘,从课程设计、课堂互动到学生成果展示等环节,深入剖析教学亮点与不足。
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   舞蹈组聚焦心理健康教育工作,共同探讨创新教育方式,并提出临近期末加强对学生的心理关怀,助力学生健康成长。 幼儿教育组则立足本学期教学实践,通过教育观念、教学内容、教师能力及学生发展的多维审视,系统总结教学经验,探索职业教育高质量育人新路径,为培养新时代幼儿教育人才注入理论与实践动能。
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